ITALIA: Uno spazio per te... estate!
"aiutare i bambini" ha rinnovato anche per l'estate 2007 il proprio sostegno ai ragazzi aiutati dal doposcuola "Uno spazio per te", in un quartiere degradato di Milano (quartiere Molise-Calvairate-Ponti) provvedendo, con un contributo totale di 4.200 euro, al pagamento di personale professionale nei ruoli strategici (insegnanti, educatori). L'estate può infatti essere un tempo propizio, svincolata dagli oneri scolastici, per proporre attività di gruppo e modalità sane di rapportarsi.Le attività estive si sono svolte dal 20 giugno al 20 luglio grazie all'apertura dello spazio di viale Molise 47 per quattro pomeriggi alla settimana, dal lunedì al giovedì, in cui si sono svolte attività didattiche (compiti delle vacanze) e ludiche (al parco Alessandrini e ai giardini di via Ciceri Visconti). I turni avevano una durata di 3 ore circa.
Erano presenti, oltre ai ragazzi italiani, giovani provenienti da Filippine, Sri Lanka, Egitto, Marocco, Ucraina, Eritrea, Etiopia, Ecuador, Perù, Bolivia, Mauritius, India, Romania.
Si sono inoltre organizzate due uscite alla piscina Ponzio e una gita al Parco Acquatico di Milano.
Dieci bambini hanno partecipato alla vacanza di 3 giorni a Vacciago (Lago d'Orta), con 4 volontari presenti e 2 volontarie.
Le attività estive si sono chiuse con la gita al Parco di Monza, con un giro del parco in carrozza e un giro a cavallo per tutti i bambini.
Gli obiettivi raggiunti sono stati tanti e di grande soddisfazione per tutto lo staff :
- il numero dei partecipanti e la spontaneità dell'adesione sono stati un segnale rilevante di quanto quest'esperienza fosse un bisogno avvertito dagli adolescenti del quartiere;
- la coesione tra i ragazzi è stato il risultato di un'esperienza comune e condivisa;
- la disponibilità dimostrata dai ragazzi nel mettersi alle prova nel gruppo dei pari e rispetto agli adulti di riferimento;
- l'acquisizione di capacità dei ragazzi grandi nel lavoro con i bambini più piccoli;
- il potenziamento dell'autostima dei ragazzi, nel verificare di essere stati capaci di assumere ruoli di responsabilità adulta, di organizzarsi, di mettersi a disposizione, di vedere riconosciute da parte dei coetanei capacità personali normalmente estranee alle dinamiche di gruppo.
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I bambini sono stati portati al parco per pescare
I bambini hanno assistito ad uno spettacolo di danze circensi

