MARGHERITA DI SAVOIA (BT): inizio nuovo anno scolastico

Nel comune di Margherita di Savoia, nella provincia di Barletta-Andria-Trani, i ragazzi in difficoltà con la scuola e lo studio, possono contare sull’aiuto degli educatori del Centro “Fenicottero rosa”. Qui trovano una struttura attrezzata, protetta ed accogliente, idonea a far vivere loro un’esperienza di socializzazione, in grado di offrire tutta una serie di opportunità affinché possano adempiere agli obblighi ed agli impegni legati alla frequenza scolastica mattutina, trascorrendo nel contempo un pomeriggio proficuo e stimolante attraverso attività.

“aiutare i bambini” ha deciso di sostenere il progetto con un contributo pari a 12.800 Euro per lo stipendio di un educatore per l’attività socio-educativa, per le figure educative nelle attività ludico-ricreative e per l’acquisto di materiale didattico.

Per gli alunni delle terze classi il sostegno scolastico si è protratto fino al 27 giugno, data degli Esami di Licenza Media.
Tutti gli alunni che hanno partecipato al progetto di recupero hanno superato l'esame.

L'attività del progetto ha visto impegnata la Cooperativa Sociale Prometeo nel recupero di ragazzi con problemi relazionali che ne impedivano il normale apprendimento o che presentavano deficit didattici.
Il progetto si è concluso con le simulazione delle prove di esame sui programmi svolti nel corso dell'anno scolastico. Si è cercato inoltre di preparare gli alunni ad affrontare la prova INVALSI d’italiano e matematica.
Tramite queste simulazioni, gli alunni hanno appreso la struttura delle prove A e B di italiano: attraverso risposte multiple e risposte brevi relative a testi da leggere, hanno migliorato la loro capacità di comprensione, mentre l'esercitazione relativa alla prova B ha permesso loro di conoscere le strutture grammaticali, il tutto senza l'uso del vocabolario.
Con le simulazioni delle prove di matematica invece, hanno acquisito le necessarie competenze su numeri, frazioni e interi; rapporto, proporzione, percentuale; rette ed angoli, figure piane e solide, congruenza e similitudine; teorema di Pitagora e le sue applicazioni; rappresentazione di punti e figure sul piano cartesiano; simmetria;
Si è cercato inoltre di arrivare alla soluzione dei problemi posti senza l'ausilio della calcolatrice.
Per le prove di lingua straniera (inglese e francese), si sono esercitati nella stesura di lettere nelle due lingue e nella lettura e comprensione di un testo.
Infine, per prepararli al colloquio orale, si è cercato di aiutarli tramite l’elaborazione di mappe concettuali incentrate su argomenti trattati durante l'anno e nella preparazione delle singole materie d'esami.

Affrontare queste simulazioni in un clima di forte condivisione, ha permesso ai ragazzi di esprimere tutte le loro potenzialità inespresse e generare quell’autostima in seguito capitalizzata agli esami.

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