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Scuola popolare per Quarto

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Nº progetto: 476

Tipologia: Istruzione

Campagna: Diventare grandi

Paese: Italia

Località: QUARTIERE QUARTO OGGIARO - MILANO

Numero bimbi beneficiari: 15

Scopo: Scuola-laboratorio per contrasto dispersione scolastica

In corso: Concluso

IL CONTESTO:

Il progetto si sviluppa a Milano, nel quartiere Quarto Oggiaro. Negli anni Quaranta si sviluppò una grande immigrazione dal Sud verso i grandi centri industriali del Nord, e Quarto Oggiaro nacque negli anni Cinquanta per far fronte al grande incremento demografico della città: nel 1954 furono realizzate le prime case popolari, e grazie agli sviluppi seguenti, in breve tempo questa zona divenne uno dei più grandi quartieri di edilizia popolare di Milano. Si ampliò successivamente, soprattutto negli anni Sessanta ma occorsero molti anni prima che gli abitanti della zona potessero godere dei servizi essenziali, facendo così di Quarto Oggiaro un grande quartiere-dormitorio. Già in quegli anni il quartiere ospitava numerosi immigrati, prima dalle regioni meridionali, successivamente dall'estero. Oggi il quartiere è noto per lo più per le diverse storie di cronaca nera che riportano notizie di spaccio di droga, controllo della zona da parte di cosche mafiose, con una presenza sempre più numerosa di una popolazione anziana e da una forte presenza di extracomunitari. Quarto Oggiaro è certamente un quartiere che presenta parecchie situazioni a rischio, laddove il richiamo della cultura dell'illegalità e di strade alternative a quelle dell'istruzione è molto forte e dove pertanto si rende necessario provare a contrastare con tutti i mezzi possibili il fenomeno dell'abbandono scolastico.


IL PROGETTO:

Il progetto elaborato dalla Cooperativa San Martino in collaborazione con le scuole del territorio, prevede la realizzazione di un percorso scolastico annuale, finalizzato al raggiungimento della licenza media e rivolto a 10 ragazzi regolarmente iscritti alle scuole secondarie di primo grado del territorio. Il progetto accoglie i ragazzi che vivono situazioni di particolare disagio, per i quali il percorso tradizionale risulta spesso eccessivamente rigido e poco motivante.
Il progetto "Scuolapopolare per Quarto" è una scuola vera e propria, un 'laboratorio' delle scuole Medie con cui si vuole operare in forte partnership.
Il personale coinvolto prevede la figura di un Responsabile (il Preside della scuola), di un coordinatore, di due educatori, di uno psicologo, dei formatori. Queste figure, tutte insieme, vanno a comporre il consiglio di classe della Scuolapopolare.


COSA FA "aiutare i bambini":

La Fondazione "aiutare i bambini" sosterrà una figura educativa, impegnata nella realizzazione del progetto per 22 delle 25 ore settimanali di incarico.
Sosterrà altresì la copertura delle spese riguardanti la realizzazione della gita di istruzione per il gruppo classe.
Il ruolo dell'educatore si ritiene debba essere fondamentale in questa fase di avvio del progetto su un nuovo territorio, soprattutto per ciò che concerne il lavoro di raccordo con le famiglie, di accoglienza, ascolto e supporto ai ragazzi coinvolti e di raccordo con gli insegnanti delle scuole partner.

Per seguire i ragazzi in difficoltà nei loro studi, abbiamo bisogno anche del tuo aiuto. Aiutaci anche tu!


CONTROLLO E VALUTAZIONE DEL PROGETTO:

Il progetto verrà seguito attraverso la presenza costante del dottor Reposo Paolo, responsabile del progetto.

GLI ULTIMI AGGIORNAMENTI:

6 febbraio 2009 - Una scuola per ragazzi difficili

Il cortile